会计综合实验教程——会计核算、财务分析与审计（高等院校实验课系列教材）

本书是会计学和财务管理学专业模拟实验教学课程教材，按照现行会计准则规范和会计核算程序经精选设计而成。本书以培养管理型会计人才为实验目的，在实验内容的设计上，不仅仅局限于会计核算模拟实验，还在会计模拟实验的基础上增加了财务分析和审计模拟实验的内容，具有仿真性、综合性、创新性等特点。本书为开展仿真会计综合模拟实验设计了一套完整的教学方案，包括以生产制造业为主体的一系列相关虚拟机构和模拟公司开展具体业务所需的外协机构，仿真模拟公司开展具体业务的运行流程和模拟实验教学的程序安排，财务分析和审计模拟实验的基本程序等内容。在模拟实验的运行手段上，将手工会计模拟与计算机会计信息处理相结合，实现了手工实验与计算机实验的二重实验效益。在实验程序的设计上，将会计实验、财务分析实验与审计实验设计成分段进行与整合运行相结合的模式，体现了实验教材指导的综合性和灵活性。

本教材适用于本科财经类会计综合模拟实验教学，也可用作高职专科的会计实验教学教材，在教学中也可以截取其中的一部分作为单项实验项目。

第一章　总论
　一　会计综合模拟实验的目的
　　会计综合模拟实验是会计、财务管理等专业教学中一项重要的实践性教学课程，旨在让学生综合运用所学的会计基本理论、基本技能、基本知识，模拟进行一个企业的全部交易事项的会计核算与财务分析，并以此为基础进行审计。本实验课以制造业经济活动为背景，让学生按会计业务分工，分别担任不同的会计岗位角色一一主管会计、出纳、车问成本核算、公司总成本核算、存货核算、销售核算、往来核算，等等，从原始凭证的取得、填制开始，到编制记账凭证，登记账簿，成本计算，编制会计报表，进而进行财务分析和有关会计核算资料的审计，循序渐进，完成一个会计期间的会计业务处理、财务分析、审计等工作。同时利用手工模拟实验的会计资料通过ERP财务管理一体化系统进行电算化处理，并将手工处理结果与电算化会计处理系统的结果相印证，使学生从多方面掌握所学的相关专业知识，并培养较强的动手能力。
通过会计模拟实验教学，让学生将理论与实际相结合，实现验证性的实验目的。学生将所学的课程理论知识通过模拟操作运用于实际，实现了学生对知识由理性理解到感性把握的过渡，在实验中学生对所学的专业知识有了更深切的理解。另外，本模拟实验在培养学生的创新性、设计性、协调性等综合素质方面提供了一个很好的平台。通过对会计主体会计业务处理程序的设计，可开拓学生的思维，同时在实验中通过不同会计岗位之间的配合，可增强学生在实际工作中的协调配合能力和团队精神，并在会计业务处理、财务指标分析和审计程序的执行过程中锻炼学生的综合运用能力。