微积分(新世纪大学数学立体化系列教材) |
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作 者:张银生 安建业 |
出版时间:2004-08-30 |
字 数:568 千字 |
书 号:O0063 |
ISBN:7-300-05782-9 |
印刷时间:2004-08-30 |
包 装:平 |
印 次:1-5 |
开 本:16 |
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定价:¥39.00 |
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内容简介 |
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微积分是人类文明发展史上理性智慧的精华,它的出现,不仅整个地更新了数学的面貌,而且显著地促进了整个科学技术的发展。目前,微积分的理论与方法,已广泛地应用于自然科学、工程技术乃至社会科学等各个领域。它提供给人们的不仅是一种高级的数学技术,而且是一种人类进步所必需的文化素质和修养。学习和在一定程度内掌握微积分的知识,不仅是对理工类学生的要求,而且也是对经济管理、人文科学等各类学生的基本要求和必备要素。 但是由于数学的抽象形式和符号语言与人们的直接生活距离较大,给微积分的教与学带来了很大的障碍和困难,因此在大学的微积分的教学过程中还有许多不尽人意的地方:抽象难教,枯燥难学,糊涂难用,以至使本来生动活泼的一门课程成为学校中老师与学生的老大难。 面向新世纪,随着社会经济的迅猛发展,社会中各个行业及大学里的各个专业都对微积分提出了新的更高的要求,微积分教学改革显得更加紧迫和重要。能否把微积分的教学变得生动一些,实用一些呢?这是我们时常在思考的一个问题。为此,我们编写了这本教材。 在编写本书时,我们注意了以下几点: 1.尽量从实际出发,注重概念与定理的直观描述和实微 积 分际背景,克服学生在数学认知上的心理障碍,逻辑推理做到适可而止。 2.充分利用计算机等先进的现代教育技术手段,尽量使抽象的概念形象化,使烦琐的计算简单化。注重知识的生动性和趣味性,削弱了过难过繁的计算技巧,使学生从枯燥的公式中解放出来。 3.增加联系实际的例题、练习题和数学模型,注重学生运用数学的意识,培养学生用数学的能力,从而不断提高学生学习数学的主动性和积极性。
《微积分》系列教学演示试验: 1.微分的几何意义教学演示实验 2.刘徽割圆术教学演示实验 |
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作者简介 |
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章节目录 |
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第1章 函数与极限 第1.1节 函数及其基本性质 习题1.1 第1.2节 常见的函数 习题1.2 第1.3节 极限及其性质 习题1.3 第1.4节 极限的运算 习题1.4 第1.5节 函数的连续性 习题1.5 第1.6节 二元函数中的极限与连续 习题1.6 第1.7节 Mathematica环境下对函数与极限的讨论 习题1.7 第2章 导数与微分 第2.1节 导数的基本概念 习题2.1 第2.2节 导数的运算 习题2.2 第2.3节 微分 习题2.3 第2.4节 偏导数与全微分 习题2.4 第2.5节 Mathematica环境下导数与微分的计算 习题2.5 第3章 微分学的定理及应用 第3.1节 中值定理 习题3.1 第3.2节 洛必达法则 习题3.2 第3.3节 泰勒公式 习题3.3 第3.4节 函数的单调性、极值与最值 习题3.4 第3.5节 函数作图 习题3.5 第3.6节 二元函数的极值与条件极值 习题3.6 第3.7节 经济中的优化问题 习题3.7 第3.8节 Mathematica环境下求函数的极值 习题3.8 第4章 积分 第4.1节 定积分的基本概念微 习题4.1 第4.2节 定积分的性质 习题4.2 第4.3节 微积分基本定理与原函数 习题4.3 第4.4节 不定积分的概念与性质 习题4.4 第4.5节 常用积分法 习题4.5 第4.6节 定积分的近似计算 习题4.6 第4.7节 广义积分 习题4.7 第4.8节 二重积分 习题4.8 第4.9节 Mathematica环境下积分的计算 习题4.9 第5章 定积分的应用 第5.1节 定积分在几何中的应用 习题5.1 第5.2节 定积分在经济中的应用 习题5.2 第5.3节 平均值 习题5.3 第6章 无穷级数 第6.1节 数项级数 习题6.1 第6.2节 正项级数 习题6.2 第6.3节 绝对收敛与条件收敛 习题6.3 第6.4节 幂级数 习题6.4 第6.5节 函数的幂级数表示 习题6.5 第6.6节 Mathematica环境下对级数的讨论 习题6.6 第7章 微分方程 第7.1节 微分方程的概念 习题7.1 第7.2节 一阶微分方程 习题7.2 第7.3节 斜率场与欧拉法 习题7.3 第7.4节 二阶微分方程 习题7.4 第7.5节 Mathematica环境下解微分方程 习题7.5 第8章 差分方程 第8.1节 差分的概念 习题8.1 第8.2节 差分方程的概念 习题8.2 第8.3节 一阶常系数线性差分方程 习题8.3 第8.4节 二阶常系数线性差分方程 习题8.4 附录Mathematica中常用符号及函数简介 参考文献 |
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